توكرة 17 يوليو 2025 (الأنباء الليبية) -نظمت كلية العلوم الإنسانية والتطبيقية بفرع توكرة – جامعة بنغازي، ندوة علمية بعنوان “الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: فرص ومخاطر”، وذلك في إطار سعي الجامعة لمواكبة التطورات التكنولوجية المتسارعة، واستكشاف تأثيرات الذكاء الاصطناعي على البيئة الأكاديمية.
ناقشت الندوة التي نظمت أمس الأربعاء، الفرص التي يتيحها الذكاء الاصطناعي لتعزيز جودة العملية التعليمية، إلى جانب التحديات والمخاطر المرتبطة باستخدام هذه التكنولوجيا في التعليم العالي، خاصة ما يتعلق منها بالأخلاقيات الأكاديمية، وتراجع المهارات النقدية لدى الطلاب، في حال الاعتماد المفرط على الأنظمة الذكية.
كما تناول المشاركون سبل توظيف الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول وممنهج، بما ينسجم مع القيم الجامعية، ويحترم المبادئ العلمية، دون المساس بأصالة الفكر أو جودة التحصيل الأكاديمي.
وأوضحت المتخصصة رجاء حدوث، لوكالة الأنباء الليبية، إلى أهمية التفكير الناقد في العملية التعليمية، مُستشهدة بمضامين فكر نجيب الحصادي – رحمه الله، الذي شدّد في كتاباته على أن جودة التفكير لا تقاس بكم المعلومات المتوفرة، بل بطريقة معالجتها وتحليلها. واعتبرت أن الذكاء الاصطناعي يبقى أداة مساعدة، أما التفكير الناقد فهو جوهر التعليم الجامعي.
وأوصت الندوة بضرورة تعزيز الوعي الأخلاقي والمؤسسي عند استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، ووضع سياسات واضحة لتنظيمه داخل المؤسسات التعليمية. كما دعت إلى إجراء دراسات ميدانية لتقييم أثر هذه التكنولوجيا، وتنظيم فعاليات دورية لمناقشة مستجداتها.
وقد شهدت الندوة حضورا من أعضاء هيئة التدريس وطلبة الجامعة، وأسهمت في إثراء النقاش الأكاديمي حول الذكاء الاصطناعي، واختتمت بالتأكيد على أهمية استمرار الحوار العلمي بشأن هذا الموضوع الهام. (الأنباء الليبية) س خ.
-متابعة: بشرى الخفيفي
